---
title: "IELTS Simon Writing Task 2, Lesson 2: Introductions"
subtitle: "প্রথম বাক্যে প্রশ্নের paraphrase, দ্বিতীয় বাক্যে সরাসরি উত্তর: ৪ ধরনের প্রশ্নে উদাহরণসহ"
author: "Ehsun Newaz"
published: 2026-10-16
updated: 2026-10-16
topic: "IELTS Writing"
tags: ["IELTS Writing", "Task 2", "IELTS Simon", "Introduction", "Paraphrasing"]
url: https://www.shikhilab.com/blog/ielts-simon-writing-task-2-lesson-2
language: bn
---

# IELTS Simon Writing Task 2, Lesson 2: Introductions

প্রথম বাক্যে প্রশ্নের paraphrase, দ্বিতীয় বাক্যে সরাসরি উত্তর: ৪ ধরনের প্রশ্নে উদাহরণসহ

হ্যালো এভরিওয়ান! লেসন ১-এ আমরা IELTS Writing Task 2-এর বেসিক স্ট্রাকচার আর টাইম ম্যানেজমেন্ট নিয়ে জেনেছিলাম। আজকে লেসন ২-এ আমরা শিখবো কীভাবে মাত্র ৫ মিনিটে একটি ছোট কিন্তু দুর্দান্ত **Introduction** বা ভূমিকা লেখা যায়।

IELTS-এ ভালো করার আসল রহস্য হলো— একটা নির্দিষ্ট মেথড বা পদ্ধতি মেনে বারবার প্র্যাকটিস করা। এতে আপনার লেখার স্পিড যেমন বাড়বে, তেমনই কনফিডেন্সও অনেক বেড়ে যাবে।

## ইন্ট্রোডাকশন: ২ বাক্যের মেথড

অনেকে মনে করেন বিশাল বড় ইন্ট্রোডাকশন লিখলে বুঝি অনেক মার্কস পাওয়া যায়। **একদম ভুল ধারণা!** বড় ইন্ট্রোডাকশন লেখা মানে শুধুই সময় নষ্ট। এক্সামিনার আপনাকে মূল মার্কস দেবেন আপনার **Main Body Paragraphs**-এর ওপর। তাই ইন্ট্রোডাকশনে বেশি সময় নষ্ট না করে মাত্র **৫ মিনিটে ২টি বাক্য (৩০-৪০ শব্দ)** দিয়ে ইন্ট্রো শেষ করতে হবে।

এই ২টি বাক্য কীভাবে লিখবেন?

1. **Sentence 1:** মূল প্রশ্নের টপিকটাকে নিজের ভাষায় ঘুরে লিখবেন (Paraphrase করবেন)।
1. **Sentence 2:** প্রশ্নের একটি সাধারণ বা সরাসরি উত্তর (General answer/Opinion) দেবেন।

বাস, খেলা শেষ! চলুন এবার IELTS Task 2-এর ৪ ধরনের প্রশ্নের ওপর এই মেথডটা অ্যাপ্লাই করে দেখি।

## ১. Discussion Question (আলোচনামূলক প্রশ্ন)

এ ধরনের প্রশ্নে বিষয়টির দুটি দিকই আলোচনা করতে বলা হয়।

```note
# প্রশ্ন
Some people think that it is more effective for students to study in groups while others believe that it is better for them to study alone. Discuss both views and give your own opinion.
```

**প্ল্যান:**

- **বাক্য ১ (Topic):** একা পড়া নাকি গ্রুপে পড়া কোনটা বেশি কার্যকর— তা নিয়ে মানুষের ভিন্ন মত আছে।
- **বাক্য ২ (Answer):** একা পড়ার কিছু সুবিধা থাকলেও, আমি মনে করি গ্রুপ স্টাডি বেশি ফলপ্রসূ।

**যেভাবে লিখবেন:**

- **Sentence 1:** _People have different views about the effectiveness of group study as opposed to working alone._
- **Sentence 2:** _While there are some benefits to studying independently, I believe that group work is usually more productive._

**শব্দের ব্যবহার লক্ষ্য করুন:**

- "Some people... others"-এর জায়গায় লেখা হয়েছে **"People have different views about"**।
- "More effective"-এর জায়গায় **"Effectiveness"** এবং **"Productive"**।
- "Study alone"-এর জায়গায় **"Working alone"** এবং **"Studying independently"**।
- **'While'** শব্দটা ব্যবহার করে একটা বাক্যেই দুটি ভিন্ন মতকে সুন্দরভাবে ব্যালেন্স করা হয়েছে।

## ২. Opinion Question (মতামত ভিত্তিক প্রশ্ন)

এটি অনেকের কাছেই একটু কঠিন মনে হয়, কারণ এখানে স্পষ্ট করে 'আপনার নিজের মত' জানতে চাওয়া হয়।

```note
# প্রশ্ন
Some people believe that unpaid community service should be a compulsory part of high school programs. To what extent do you agree or disagree?
```

**প্ল্যান:**

- **বাক্য ১ (Topic):** হাইস্কুল শিক্ষার্থীদের জন্য কমিউনিটি সার্ভিস বাধ্যতামূলক করা উচিত কিনা।
- **বাক্য ২ (Answer):** আপনি কি একমত, দ্বিমত, নাকি একটা ব্যালেন্সড উত্তর দেবেন?

**যেভাবে লিখবেন:**

**Sentence 1:** _It is sometimes argued that high school students should be made to do some work in their local communities._

এবার আপনার উত্তরের (Sentence 2) জন্য ৩টি অপশন আছে:

- **যদি আপনি পুরোপুরি একমত (Agree) হন:**

_I completely agree that this kind of scheme would be a good idea._

- **যদি আপনি পুরোপুরি দ্বিমত (Disagree) হন:**

_In my opinion, it would be wrong to force teenagers to do any kind of unsalaried work._ (এখানে "Compulsory"-কে "force" এবং "unpaid"-কে "unsalaried work" দিয়ে paraphrase করা হয়েছে)।

- **যদি আপনার উত্তর ব্যালেন্সড (Both sides) হয়:**

_While I disagree with the idea of making such programs compulsory, I do believe that voluntary community service could benefit young people._

## ৩. Problem & Solution Question (সমস্যা ও সমাধান)

এখানে একটি সমস্যার কারণ ব্যাখ্যা করতে হয় এবং সমাধানের উপায় জানাতে হয়।

```note
# প্রশ্ন
Many criminals reoffend after they have been punished. Why do some people continue to commit crimes after they have been punished? And what measures can be taken to tackle this problem?
```

**প্ল্যান:**

- **বাক্য ১ (Topic):** শাস্তি পাওয়ার পরও অপরাধীরা আবার অপরাধ করে।
- **বাক্য ২ (Answer):** এর পেছনে বেশ কিছু কারণ রয়েছে, তবে সরকার চাইলে কিছু পদক্ষেপ নিতে পারে। (মনে রাখবেন, নির্দিষ্ট কারণ বা সমাধান ইন্ট্রোডাকশনে বলার দরকার নেই, সেগুলো মেইন বডিতে লিখবেন)।

**যেভাবে লিখবেন:**

- **Sentence 1:** _It is true that punishments do not always deter criminals from committing more crimes._
- **Sentence 2:** _There are various reasons why offenders repeatedly break the law, but governments could certainly take steps to address this issue._

**টিপস:** Problem-Solution লেখার ক্ষেত্রে ১ম বাক্যটি **"It is true that..."** দিয়ে শুরু করা খুব ভালো একটি কৌশল। আর "Deter" (বাধা দেওয়া/বিরত রাখা), "Repeatedly break the law" (বারবার আইন ভাঙা) এবং "Take steps to address this issue" শব্দগুলোর দারুণ ব্যবহার দেখা গেল এখানে।

## ৪. Two-part Question (দ্বিমুখী প্রশ্ন)

এখানে প্রশ্নকর্তা সরাসরি দুটি আলাদা প্রশ্ন করবেন।

```note
# প্রশ্ন
As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual well-being. What factors contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers?
```

**প্ল্যান:**

- **বাক্য ১ (Topic):** আমাদের জীবনে কাজের গুরুত্ব ও কাজের সন্তুষ্টি (Job satisfaction)।
- **বাক্য ২ (Answer):** চাকরির সন্তুষ্টির পেছনে নানা কারণ রয়েছে, তবে সবার ক্ষেত্রে এটি আশা করা অবাস্তব।

**যেভাবে লিখবেন:**

- **Sentence 1:** _Work plays a central role in our lives and we would all like to feel fulfilled professionally._
- **Sentence 2:** _While a variety of factors may lead to job satisfaction, it would be unrealistic to expect everyone to be happy at work._

**শব্দ পরিবর্তন (Paraphrasing):**

- "Work is a major part of adult life" ➔ **"Work plays a central role in our lives"**
- "Job satisfaction" ➔ **"Feel fulfilled professionally"** / **"Happy at work"**

## আজকের ব্লগের সামারি (Takeaway)

1. **ইন্ট্রোডাকশন হবে ছোট ও সংক্ষিপ্ত:** মাত্র ২ বাক্য, সময় নিবেন সর্বোচ্চ ৫ মিনিট।
1. **প্রথম বাক্য:** প্রশ্নকে paraphrase করে টপিক তুলে ধরা।
1. **দ্বিতীয় বাক্য:** প্রশ্নের সরাসরি একটা ওভারঅল উত্তর দেওয়া (যেখানে **'While'** শব্দটা আপনার ম্যাজিক টুল হতে পারে)।

```tip
# আজকের কাজ
• এই লেসনের ৪টা প্রশ্নের ইংরেজি উত্তরগুলো একটা কাগজ দিয়ে ঢেকে রাখুন।
• ৫ মিনিটের টাইমার দিয়ে প্রতিটা প্রশ্নের জন্য নিজে ২ বাক্যের Introduction লিখুন।
• তারপর সাইমনের বাক্যের সাথে মিলিয়ে দেখুন: প্রথম বাক্যে paraphrase করেছেন কি না, আর দ্বিতীয় বাক্যে সরাসরি উত্তর আছে কি না।
```

আজই এই মেথড ব্যবহার করে ২-৩টি প্রশ্নের ইন্ট্রোডাকশন নিজে নিজে লিখে প্র্যাকটিস করে ফেলুন! আগামী [**লেসন ৩**](https://www.shikhilab.com/blog/ielts-simon-writing-task-2-lesson-3)-এ আমরা শিখবো Writing Task 2-এর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশ— **Main Body Paragraphs** কীভাবে লিখতে হয়।

হ্যাপি রাইটিং!

## এই সিরিজে

- আগের লেসন: [Lesson 1: What the task requires](https://www.shikhilab.com/blog/ielts-simon-writing-task-2-lesson-1)
- পরের লেসন: [Lesson 3: Main body paragraphs](https://www.shikhilab.com/blog/ielts-simon-writing-task-2-lesson-3)
- [সব লেসন এক জায়গায়: IELTS Simon-এর লেসন, বাংলায়](https://www.shikhilab.com/blog/ielts-simon)

_এই লেখাটি IELTS Simon (Simon Corcoran, সাবেক IELTS examiner)-এর Writing Task 2 ভিডিও কোর্সের লেসন ২ অবলম্বনে। এসে ও উদাহরণের ইংরেজি বাক্যগুলো সাইমনের নিজের।_

এই লেসনের কোনো অংশ বুঝতে অসুবিধা হলে সরাসরি [**হোয়াটসঅ্যাপে মেসেজ করুন**](https://wa.me/8801784609078)।
